本期目录
★用心守护，携手战“疫”
——记旅游管理系辅导员陈林老师
★共同战“疫”，学子有为
——电子商务系陈壮同学的抗“疫”事迹
用心守护，携手战“疫”
——记旅游管理系辅导员陈林老师
突如其来的新冠肺炎疫情，对寒假中的大学生健康安全带来严重威胁。按照学院党委的统一部署，南充科技职业学院的全体教职工立即行动，投身疫情防控阻击战。全体辅导员挺身而出，积极响应，迅速行动，始终战斗在学生安全防护的最前沿。旅游管理专业辅导员陈林老师就是辅导员队伍中的突出代表。
坚守线上战斗岗位，抓好学生疫情防控。学院1月27日打响疫情防控战役以来，陈林老师时刻关注着每天的疫情变化和学院发布的各类防控信息，克服学生人数多、地域分布广的困难，及时将防控知识传达给每个学生。他坚持每天全面摸排每一位同学的行程和身体健康状况，根据疫情轻重对学生进行分类指导，在系上建立了网格化排查和管理方法，在学生中形成了良好的日报告、零报告制度，在全系学生中筑起坚实的防护“屏障”。
坚持全程思想引领，树立学生战“疫”信心。陈林老师坚持把防疫与育人紧密结合起来，每天学习了解党中央、省市和学院的疫情防控最新指示精神，并搜集国内疫情防控情况，通过微信群、QQ群及时组织全体学生传达学习，引导学生坚信党的坚强领导，树立战胜疫情的必胜信心。他特别关注因与湖北籍返乡人员有接触而隔离的个别学生的心理状态，坚持每天电话联系进行心理调适，引导其克服恐慌、畏惧心理。他还在班级群内适时组织在线主题班会，围绕遵守各地防控纪律、落实居家防控措施开展讨论。在学校发出“我为抗疫献爱心”倡议后，陈林老师围绕当代大学生应有的家国情怀、社会责任等主题，激励学生奉献爱心，积极募捐，在学生中起到了良好的反响。
坚持跟踪线上课堂，严密组织线上学习。2月17日，学院疫情期间线上教学正式开始，陈林老师深知高职学生的学习习惯，充分认识到组织好线上学习，辅导员的责任重大。他根据系上学生特点，坚持每天督促同学们打卡，每次课后组织班级讨论并有意识地指定“重点”人员发言；坚持课后统计学生出勤情况和师生互动情况，按时按量按质上报到教务处；督促每一位同学将学习内容写一份心得体会，并逐份检查，促使全体同学养成自觉学习的良好习惯。线上教学开展以来，在陈林老师的严格要求下，旅游管理专业的学生到课率、作业完成率都达到了学院的要求，取得了明显的学习成效。
病毒无情，师生有爱。关爱学生，服务学生，是每名辅导员的职责所在。人在校外，心系学生，陈林老师用自己的实际行动践行了立德树人的承诺。相信在全体辅导员老师的共同努力下，一定能打赢这场没有硝烟的疫情防控阻击战，兑现 “让每位学生成才”的承诺。
共同战“疫”，学子有为
——电子商务系陈壮同学的抗“疫”事迹
新冠肺炎疫情爆发以来，电子商务专业学生干部陈壮同学积极响应学校号召，主动承担班级抗疫责任，充分发挥专业特长抓好群众宣传教育，受到广大师生和群众的赞扬。
既是助手，也是骨干，抓好防控责无旁贷。“面对复杂的疫情，作为班干部，在辅导员老师面前，我是助手；在同学面前，我是骨干。抓好班级疫情防控，是我的重要责任。”收到疫情防控指令后，陈壮同学就立即投身到各项防控工作中去，作为学生干部，他协助辅导员坚持每天对同学们的身体情况进行调查询问；统计班级同学是否接触过重点疫区同胞，是否出现类似疫情症状；及时向同学们，通报学校安排，安抚班级同学的情绪；带领班级同学，踊跃捐款，统计爱心捐款明细，通过捐款增强班级凝聚力，升华爱国意识；坚持每天发布科学有效的预防疫情知识，提醒班级同学进行学习。通过他的积极工作，为全班同学们的安全筑牢了一道“防疫疫”安全墙。
发挥特长，主动作为，服务群众无上光荣。陈壮同学家住四川南充仪陇县义路镇乡下。疫情爆发以后，他发现家乡群众一方面对疫情一无所知，另一方面有相当的恐慌害怕情绪。他充分利用自己所学专业知识，积极建议村委会组建微信群，自己在群内担任宣传员；在抓好班级宣传教育的同时，他把学校转发的防疫知识及时向村民传播；在村中提倡过年不聚会，减低风险防范疫情；动员村民树立良好的防控意识，不出门，勤洗手，开窗通风，不去人流密集的场所；主动宣传引导，传播正能量，告诉大家既要克服麻痹松懈思想。又要消除畏惧恐慌情绪，树立战疫必胜信心。“读大学后，我们的小陈壮知识丰富了，人也长大了！”村民们纷纷夸赞陈壮。
疫情无情，学子有爱。一个多月来，陈壮同学主动作为，积极奉献，以自己的默默行动贡献着青春力量，诠释着当代大学生的情怀，树立了南充科技职业学院大学生的良好形象。
