为师当德高，为范必身正，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为进一步贯彻党的教育方针，加强师德师风建设，9月11日下午，在南充科技职业学院行知楼1号阶梯教室，学校顾问冯明义教授围绕“加强师德修养，做‘四有’好老师”主题，从“高等学校教师职业道德述略、高等学校教师职业道德规范、新时代教师职业行为十项准则”三个方面，为新入职教职员工做专题培训辅导。
冯明义教授首先分享了自己从教36年，由一名普通助教成长为一名大学教授的奋进历程和教学感悟。他强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，新时期加强高校教师师德师风建设，探索行之有效的师德建设新路径，既是党和国家对高等学校的要求，也是实现教育高质量发展的客观需要，师德师风建设是高等学校教师队伍建设的根本和核心，加强教师职业道德教育应成为学校一项常抓不懈的工作，它直接关系到学生的培养质量和国家的前途和命运。冯明义教授用一个个发人深省的案例警示大家，要不断强化政治学习、严守政治纪律、提升道德修养。希望新入职教职员工切实遵守高等学校教师职业道德“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”六项规范，认真贯彻党的教育方针，为党育人，为国育才，培根铸魂，启智润心，培养担当民族复兴大任的时代新人，为国家发展和民族复兴做出职教人应有的贡献。
冯明义教授指出，高校教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理意见，犹如良好师德的两翼，缺一不可。他深入浅出、生动具体地阐释了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《高校教师师德失范行为处理的指导意见》的具体内容和丰富内涵，引导大家深刻认识加强师德师风建设的重要性，在日常教学和管理工作中自觉遵守践行，做学生的好榜样。
最后，冯明义教授带领大家一起重温了习近平总书记关于教育的重要论述，引导大家争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
两个多小时的培训，冯明义教授全程站立讲授，丰富渊博的学识、旁征博引的例证、抑扬顿挫的语调和精心准备的课件，既是一场关于加强师德师风教育的入职辅导，更是一堂如何上好课教好学、生动鲜活的“示教课”。大家认为，冯教授就是真正的“四有”好教师，要向身边的先进教师学习，加强师德师风修养，塑造高尚师德形象，不断提高教学能力和管理水平，争做南科院“四有”好教师。
来源：南科院新闻中心
图片：马 烈
文稿：何 颖
审核：雍兴无
