为促进学院新入职教师更好地适应教育教学新环境，更快地融入学院教师发展团队，更深地了解自己的岗位职责，不断提高新教师职业道德素养、专业教学水平和管理工作能力，7月4日上午，学校在表方楼201会议室举行新入职教师见面会，学院党委书记（督导专员）徐远火、顾问冯明义、副院长王小丁、党委副书记罗凌、纪委书记雍兴无、顾问叶政和全体新入职教师参加见面会。徐远火主持座谈会并讲话。
徐远火代表学院向新入职教师表示热烈欢迎，分别介绍了学校领导班子成员。新入职的教师一一进行了自我介绍，对自己的学习经历及入职部门进行了概述，展示了新入职青年教师朝气蓬勃、干劲十足的精神风貌。
徐远火详细介绍了学校的历史沿革、办学特色、专业设置、职业教育发展现状。对新入职教师提出了五个方面的要求。一是融入学校，做志同道合的“南科同志”。要理解和把握学校“1311”发展战略及所包含的发展定位、发展目标、发展策略、三步走发展阶段和任务，及时转变身份，认同学校发展理念，融入学校，做一名志同道合的“南科人”。二是爱校荣校，培育传承“南科精神”。要深刻理解校训、校风、校歌、校旗、学风、教风的内涵及其对校园师生的要求，表里如一、方正做人，培育校园精神、传承校园精神。三是加强修炼，成为一名优秀的“南科学者”。高职院校具有“高等性”“职业性”“教育性”三个特点，教师要理解把握高校的职能和职业教育办学特征，说“高教话”，干“职教活”，加强学术修养，成为一名真正的“南科学者”。四是教书育人，成为一名优秀的“南科良师”。要认真学习践行习近平总书记关于做“好老师”、当“大先生”的要求，努力成为“经师”和“人师”的统一者，做学生为学、为事、为人的示范，当好播种学生未来的指路明灯，塑造学生的品格、品行、品位，扛起“为党育人、为国育才”的神圣使命。五是强技精技，培养区域经济社会发展需要的“南科良匠”。党的十八大以来， 习近平总书记多次指示批示要加快现代职教体系建设，培养能工巧匠、大国工匠，新教师要争做双师型教师，在知识学习、技能大赛、创新创业等方面对学生悉心指导、综合培养。
